a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
маленькая средняя школа в Новой Москве
учеников 260
Учителей 17 (16 чел на учителя)
Средняя зарплата в 2014 году 70 тыс руб
24 миллиона рублей финансирования в год (2 миллиона в месяц)+ на 2 миллиона поставка компьютеров в год
Источник mskobr.ru
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
В более чем 1500 школах Москвы используют 160 тыс. компьютеров, около 28 тыс. мультимедийных проекторов и более 16 тыс. интерактивных досок
Всего же московский госзаказ-2013 на закупку оборудования для школ — это 621,3 млрд руб., то есть 15% от общероссийского.

http://www.gazeta.ru/business/2014/02/24/5925705.shtml
11 интерактивных досок на школу (по миллиону руб, это проектор с доской) и 19 проекторов - мультики можно смотреть теперь в каждом классе на большом экране! По 106 компьютеров на школу.
А на каждого школьника в год (их чуть больше 600 тыс в Москве)  закупается на 1 МИЛЛИОН руб.

Не проще было нанять каждому по репетитору?
И почему в таком странном состоянии информатика и естественные науки?
И нафига в классе интерактивная доска за миллион, если ей не пользуются?
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
Возможность создавать модели на школьном 3D принетре 80 ученикам лицея, посещающим доп занятия, предоставил департамент образования Москвы. На школьную 3D-лабораторию выделяется до 4,5 миллионов в год.
http://lifenews.ru/news/127294
То есть возможность побаловаться на 3D принтере каждому из "интересующихся" школьников оплачена суммой 200 тысяч рублей на каждого оболтуса.
Может проще было деньгами выдать тысяч 10 каждому и в любое из существующих мест, где есть 3D принтер отправить?.
----------
В местном 4-м классе теперь есть интерактивная доска за 2 млн руб с проектором (зачем?) и чем-то ещё.
Ребенок говорит, что не видел, что она умеет.
Через 5 лет самортизируется. Зато истрачено по 20 тыс на каждого ученика класса в год ТОЛЬКО на доску.
То есть по 2 нетбука, по 4 планшета в год, к примеру.
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
Педагог высшей категории со стажем работы около 30 лет подошла к 12-летнему подростку на уроке, накричала, сломала ручку, ударила (подвывих шейного позвонка) и обозвала.
При этом при проверке выяснилось, что это не первый подобный случай в ее практике.

У педагого тяжелая судьба, три года назад умер сын: то ли он сам выбросился, то ли его выбросили с 17-го этажа, - рассказал один из педагогов школы. - Ему было всего 20 лет.
http://lifenews.ru/news/127297
-----------
Профдеформация - страшная вещь.
А уйти нельзя. И психологу школьному не поплачещься - сдаст.
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
Тому ребенку, что в школу ходит, написали "нет лыж".
То есть надо не только форму и спортивную форму прикупить - это трёшка, не только рабочие тетради и учебник по английскому - это ещё трёшка,  портфель, канцелярку, клей, гуашь - ещё пару тыщ, но и лыжи, палки, ботинки - это ещё 4 тыс. Ради 8 уроков лыж? По 500руб на урок, значит.
А в следующем году снова лыжи покупать или они скейтборд потребуют?
Теперь что-ли двойку поставят?
Боюсь прям.
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] matveychev_oleg в Почему в Израиле учатся по старым советским учебникам?

5-0-8-6-5-

В начале 30-х годов прошлого века лучшие в мире учебники по Математике «устаревшего» «дореволюционного» Киселёва, возвращенные социалистическим детям, мгновенно подняли качество знаний и оздоровили их психику. И только в 70-х годах иудеям удалось поменять «отличное» на «плохое».

Read more... )
----------------- конец цитаты
А Петерсона надо вообще выкидывать, ага
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)

Подписано неким зам. руководителя (руководителя чего? видимо, департамента образования Москвы) Т.В.Васильевой.
------------
Где официальный протест раввината и  уммы?
Про буддистов  и пастафарианцев промолчу. Они не котируются на религиозном рынке.
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
Несовершеннолетняя девочка среди сверстников сказала, что неважно кто с кем спит и если им так хочется считайте её гомосексуалом.
http://www.znak.com/urfo/news/2014-02-02/1017612.html
Поставлена на учет в комиссию по желам несовершеннолетних за распространение гей-пропаганды.

Странно, что не сразу ЛРП и психушка. Гуманные.
--------------
Вы там детишек предупредите, нефиг эпатировать.
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
На физическом факультете МГУ 28 января состоится заседание секции «Христианство и наука»...
Доктор физико-математических наук, профессор Российской академии образования Борис Родионов,преподававшмий в НИЯУ МИФИ, выступит с докладом «Божественные параллели аэронавтики».
Доктор физико-математических наук, профессор РАО Сергей Векшенов представит свой доклад «Наука и вера в русской математической школе», а доктор физико-математических наук, старший научный сотрудник физфака МГУАлександр Белинский выступит с работой на тему «Мир сей во зле лежит». Сопредседателями конференции станут протоиерей Кирилл Копейкин и профессор физфака МГУ Юрий Владимиров.
... в рамках конференции «О чудесах истинных и ложных» 28 января будут зачитаны доклады «Измерение длинноволнового спектра электромагнитного излучения при схождении Благодатного огня в иерусалимском Храме Гроба Господня» (кандидат физико-математических наук, доцент МИФИ Андрей Волков), «Новые чудесные события, связанные с терактом на Дубровке»... и другие
На физическом факультете конференция «Христианство и наука» проходит как минимум с 2000 года.
http://lenta.ru/news/2014/01/22/religia/
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
г-жа [livejournal.com profile] feruza дала ссылку на офигенную игру
http://geoguessr.com/
- угадать куда ты попал в гуглепанорамах
Подсказка: по дорогам можно ездить, по сторонам можно смотреть
Растительность/климатическая зона+архитектура+язык+состояние дорог позволяют угадать с точностью километров до 500 легко.

И, кстати, везде всё почти одинаково....
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
согласно выводам Организации экономического сотрудничества и развития, хваленая система образования в России показывает результаты существенно ниже средних по ОЭСР (см. стр. 39 и 109 доклада). Кроме того, она не в состоянии подготовить студентов к той работе, которая реально имеется, и удовлетворить экономические потребности страны. Как отмечает ОЭСР, Всемирный экономический форум отводит российской системе образования жалкое 78-е место в числе 140 стран (см. стр. 107 доклада). Организация делает вывод о том, что Россия создала конвейерную систему образования, которая штампует дипломы, но не готовит студентов к работе и к внесению вклада в развитие страны.

журнал Economist отмечает, что когда россияне оканчивают школу, их попытки самообразования утыкаются в стену: «Лишь 12% рабочих включены в процесс непрерывного обучения (имеется в виду учеба без отрыва от работы, идущая постоянно), в то время как в Швеции этот показатель составляет более 70%.

ОЭСР также опровергает миф о том, что трудовые ресурсы в России имеют какое-то значение. Тревожные данные свидетельствуют о том, что с 2007 года рост ВВП в стране неизменно следовал за ценой нефти марки Urals, но не за усилиями и вкладом российской рабочей силы. Когда цены на нефть повышались, поднимался и ВВП; когда цены падали, ВВП устремлялся вниз вслед за ними. Русские не являются хозяевами своей судьбы и своих владений. Их экономическая фортуна зависит от того, насколько иностранцам нужна российская нефть.

Читать далее: http://inosmi.ru/russia/20140121/216706295.html
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
В школе на урок с непроизносимым названием (чёто типо основы культурной этики) заставили четвероклассника читать "Честное слово" Пантелеева

Судя по всему совок возвращается огромными темпами, потому что этот рассказ по радио в СССР читали раз по 10 в году.
Там аутичный недоразвитый школьник, понимающий всё буквально, а может напротив, находящийся в состоянии шизофрении в активной фазе перепутал реальность и игру.
Поэтому он стоял ночью в бутовском парке, полном людей с разнообразным оружием и прочих маньяков и плакал, потому что дал честное слово каким-то гопникам, которые поставили его на "пост" чтобы он не сел на хвост (пиво пошли пить).
Это подносится автором (выпускником детской исправительной колонии, кстати), как высшая доблесть.
Как же - лошара слово держит, круто, мужик.

То, что реальность от игры должен отличать любой ребенок старше 4х лет вам скажет любой психолог.
То, что превознесение пацанской логики выгодно только кидалам вы и сами знаете.
То, что ребенок более ответственен за обещания, данные родителям, а не пацанам, не знает лишь беспризорник из колонии.

Сам по себе рассказ (написанный по заказу, как зарисовка о чести в 1940 году), является прекрасным слепком идеологии того времени. Так же как прекрасны слова Пантелеева "Присутствие детей [заложниками] в блокадном Ленинграде подчеркивало великий человеческий смысл нашей борьбы с фашизмом"
Но пытаться на нём делать этические выводы детям - мерзко и бесчеловечно.

Ещё раз повторю - ВСЯ литература, написанная для детей до конца 2 мировой войны пропитана несовременными и античеловечными моральными догмами, пренебрежением к детям и родителям, жестокостью и насилием.
Выбросьте её! Отправьте в архив!

На тему честного слова хорошо высказался Яцутко в статье "Апология измены".
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
Сегодня букве Ё 230 лет.
1 буква Ё была искусственно создана в восемнадцатом веке, при Екатерине, волевым решением.
2 Происходящий от древнерусского извода старославянского церковнославянский язык такого звука даже не имеет: везде, где в русском «о» после мягкого — в церковнославянском «е». Сёстры превращаются в «сестры», свёкла — в свеклу ...
[видимо это не православная буква]
3 во французском CITROЁN точки над Е стоят именно для того, чтобы не допустить произношения «ё». То есть, если точек не было бы, то читалось бы «Ситрён», а с точками — «Ситроэн». В классической латыни то же.
4 Лев Толстой — при крещении был назван Лёв. Потом об этом все забыли.
Афанасий Фет первоначально тоже звался Фёт. Геббельс и Геринг изначально были Гёббельсом и Гёрингом.
Черчилль тоже сперва был Чёрчиллем. Рёнтген, человек и аппарат...Николай Рерих на самом деле был Рёрих ... Жерар Депардьё (фр. Depardieu), философ Монтескьё и .. канадский хоккеист Марио Лемьё.
Также всякий образованный человек знает, что хитроумный кардинал Ришелье, противник трёх мушкетёров, на самом деле — Арман Жан дю Плесси, герцог де Ришельё (Richelieu).
5 А вот слово «мушкетёр» суть неверное написание и чтение (мушкетер, гренадер, фуникулер).
http://lurkmore.to/%D0%81
6 Букву Ё придумала в 1783 году Екатерина Дашкова, сподвижница Екатерины II, княгиня и руководительница Императорской Российской Академии. На академическом заседании Екатерина Романовна спросила у Державина, Фонвизина, Княжина и прочих присутствовавших, правомерно ли писать "iолка" и не разумнее ли заменить диграф "iо" на одну литеру "ё".
7 Державин первым начал использовать в личной переписке. В печати появилась в 1795 году в стихах Ивана Дмитриева. Первым словом, напечатанным с Ё, было "всё". Спустя год в альманахе Николая Карамзина были напечатаны слова "слёзы", "орёл", "зарёю", "мотылёк" и глагол "потёк".
http://grammar.d3.ru/comments/497013/
------
Если честно, то любой школьник со второго класса вам скажет, что бувы Я Е Ю И Ё абсольутно лишньые и добавлmайут правьыл в право-пьысаньыйе...
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
Чтобы не забыть:

Письмо Минобраза о семейном образовании от 15 ноября 2013:
http://минобрнауки.рф/документы/3775
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
Ну про биологию я писал - изучать строение клетки , а особенно отличие клетки растения и животных не повторив разделения на царства, способ получения энергии растением и животным, строение животного, бактерии и растения, не рассказав о том, что клетки разных тканей разные, не зная основ химии (да-да, фотосинтез и синтез белков это химия) - тупая, бесполезная, бессмысленная задача для шестиклассников.
Но рабочие тетради, на заполнение которой по 40-минутному уроку уходят часы - это вообще издевательство.
Какая польза мне, дожившему до седин, знать, что у бактерий нет аппарата Гольджи, особенно, если не знать зачем он нужен? На не больше, чем от знания, что у жителей Брамукатры нет аппарата по производству сиагнукота. Польза же для ребенка - минус 100 очков интереса к псевдонауке биологии.

Ну про Историю я помолчу - может хоть что-то останется, в чем я сомневаюсь. Но рабочие тетради это вообще издевательство- объем вопросов равен объему учебника.

Литература вообще непонятна, чего они хотят.
"Ребенок должен уметь сочинять сказки, басни, загадки", ага, сейчас выучим:
- Однаджы пушкин переоделся гоголем и застрелил достоевского. Так погибла русская литература. Мы за запрет ношения чужой одежды.

Я фшоке. Процентов 80 школьников ничего из вышеуказанных предметов не помнят уже через полгода ( а скорее всего через неделю).

Средство, затмевающее цель. Ведь знать, в каком веке и где правил Хлодвиг вообще никогда не понадобится, если тебя не депортировали во Францию... Ведь знать отличие лизосомы от хромосомы точно не пригодится, если ты не микробиолог. При этом пропускается сама структура и взаимосвязи изученаемого предмета...
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
Вот какой-то Свидригайлов пишет - надо прекратить преподавание литературы 19 века в школах
http://www.kp.ru/daily/26051/2963363/

Будучи абсолютно не согласным с указанными аффтаром причинами оного желания буду абсолютно согласным с самим желанием.

Аффтары 19 века не создают общности культуры ибо их ценности дешевые, их проблемы умершие, их слог протухший, а их ценители мнят себя "носителями культуры", потому что больше им гордиться нечем.

Проблемы "тварь ли я дражайжая или право имею", "чем топить муму", "лишние люди", "лучик света в томном царстве" в государстве с крепостным строем, которое через 50 лет после "освобождения крестьян" превратится в выжженную землю и исчезнет - искусственные, надуманные, идиотские.
Карикатурный "Ревизор" куда менее кариикатурен, чем суд над Навальным за коммерческое посредничество, к примеру, а в чем казус героя "мертвых душ" вообще непонятно - обычное офомление фиктивного залога в частном банке ( а не в сбере или ВТБ) - а далее проблемы не моральные, а у банка, вообще-то, да и тех нет - опцион будет перепродан анком другому, а тот - третьему и так до 1905 года....

Общность культуры создавали в 30-х - Волга-волга и 12 стульев, в 60х "Неуловиные" , в 70х Пугачева и Никулин-Вицин-Моргунов, в 90-х - "Брат", в 2000х - Донцова, в 2010 - Комеди клаб.
Эти культурные реперы и надо изучать в школе.

Культуры же досоветской - нет, она была уничтожена начисто, а носители уже умерли.
Досоветская культура была уничтожена начитсто, а дореволюционные авторы, вынесенные советским минобразом наверх не являются частью ТОЙ культуры.

Да и разницы для школьника между Толстым, Достоевским или Гете, Гейне нет - старье и нудятина.

Я совершенно серьезно.
------------
Ести и второй пласт культуры - раскулачивание, фашизм, поиск врагов, война, холодная война, кашпировский, малахов - но это та культура, о которой лучше забыть. И сами носители не только забывают, но и открещиваются от неё.
Это, естественно, можно не изучать.
a_n_d_r_u_s_h_a: (Пацифик)
Не, ребят, зачем давать в 6 классе тупые названия всех этих рибо-лизо- и прочих сом, аппаратов Гольджи, пластидов и  прочей мутотени, не объясняя ЗАЧЕМ?
Ну какая разница КАК это называется, если не дается описание самого процесса жизнедеятельности клетки?
Какая разница, чем отличаются клетки животных, грибов и растений, если непонятно ЗАЧЕМ?
Какая разница, какие там -сомы внутри действуют на этапе изучения строения, если непонятно зачем они там?

Кошмарные учебники, ненужные и не систематизированные знания, возникающие из ниоткуда.

Это как описывать жизнедеятельность государства начиная с названий подразделений министерств, а не с образования финансовых, товарных и документальных потоков.

К примеру фраза у "растительной клетки имеется плотная оболочка" должна пояснять чем держится устойчивость  тела растений и животных. Иначе это просто пустое сотрясание воздуха.

Может кто-то знает нормальный учебник для не биологов?

Пойду американские полистаю, у них должны быть. Они ж тупые, в отличие.
a_n_d_r_u_s_h_a: (athf1)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] voko в Школьный этап олимпиады для семейников и тех, кто ее пропустил
http://vos.olimpiada.ru/news/231

В 2013-14 году для обеспечения прав всех обучающихся, в особенности тех, кто осваивает образовательную программу вне образовательных организаций, решено провести школьный этап Всероссийской олимпиады в дистанционной форме. Эта форма предназначена для тех желающих школьников, которые по объективным причинам не смогли поучаствовать в олимпиаде по месту учебы.

Для участия в олимпиаде необходимо:


  1. Зарегистрироваться по ссылке. (https://reg.olimpiada.ru/register/scholymp-online-2013/verify)

  2. Получить письмо на указанный адрес с подтверждением регистрации.

  3. Утром назначенного дня получить по e-mail задания олимпиады.
    Все задания рассылаются в формате pdf (+мультимедиа при необходимости), никакая олимпиада не может длиться больше 1 дня.

  4. Не позднее 20-00 того же дня отправить на тот же e-mail решения задач, набранные на компьютере (txt, doc, tex или pdf) или отсканированные/сфотографированные листы, написанные от руки (jpg, png, pdf) и т.п.

  5. Не позднее 10 ноября через личный кабинет на сайте или по e-mail узнать результаты своей работы и итог участия.

Дорогие ребята! Желаем вам успеха в решении задач! Если что-то непонятно по механизму, пишите на vos‐dom@olimpiada.ru.

Дорогие родители! Оргкомитет приносит вам свои извинения — по указанному адресу мы не сможем отвечать на ваши вопросы — только на вопросы участников.


a_n_d_r_u_s_h_a: (athf1)
Можно как-то поотрывать руки составителям? Премии лишить?

Какое спряжение у глагола спать?
По их мнению первое, то же что у глаголов жрать, лизать и копать.
А по-моему они идиоты и глагол склоняется по второму спряжению, как и глаголы брюзжать, лежать и сидеть.
Просто их никто не вносит в "исключения" из-за ударности окончаний....

По математике тоже косяки ...

В прошлом году в тестах по истории было десяток, по природоведению штук пять ошибок...

Поубивал бы.
a_n_d_r_u_s_h_a: (athf1)
28 фото. Человек. Зарождение новой жизни
http://www.go2life.net/anatomy/55-28-foto-chelovek-zarozhdenie-novoy-zhizni.html

Впечатляюще

Profile

a_n_d_r_u_s_h_a: (Default)
a_n_d_r_u_s_h_a

April 2017

S M T W T F S
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30      

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 24th, 2017 07:26 pm
Powered by Dreamwidth Studios