a_n_d_r_u_s_h_a: (brain)
1письмо Ленина Горькому:
... )Пробовать на себе изобретения большевика — это ужасно!!”
Ленин В.И. ПСС, Т. 48. С. 244.

2 Нам во что бы то ни стало необходимо провести изъятие церковных ценностей самым решительным и самым быстрым образом, чем мы можем обеспечить себе фонд в несколько сотен миллионов золотых рублей... )ибо никакой иной момент, кроме отчаянного голода, не даст нам такого настроения широких крестьянских масс, который бы либо обеспечил нам сочувствие этих масс.... )если необходимо для осуществления известной политической цели пойти на ряд жестокостей, то надо осуществить их самым энергичным образом и в самый короткий срок, ибо длительного применения жестокостей народные массы не вынесут....
.... )Чем большее число представителей реакционной буржуазии и реакционного духовенства удастся нам по этому поводу расстрелять, тем лучше. Надо именно теперь проучить эту публику так, чтобы на несколько десятков лет ни о каком сопротивлении они не смели и думать.
РЦХИДНИ. Ф. 2. Оп. 1. Д. 22947.
....в 1920 году Коминтерну было выплачено 2053000 рублей золотом
в 1921 году Россия выплатила Польше в счет контрибуции 5010300 рублей золотом

3 "Россия безоговорочно признает независимость и самостоятельность грузинского государства и отказывается добровольно от всяких суверенных прав, кои принадлежали в России в отношении к Грузинскому народу и земле..... Исходя из провозглашенных в предшествующей статье 1-й настоящего договора принципов, Россия обязуется отказаться от всякого вмешательства во внутренние дела Грузии"
7мая 1920 года
Борьба за победу Советской власти в Грузии. Документы и материалы (1917-1921 гг.). Тбилиси. 1958. С. 587.

4 О цели революции:
"Взятие власти есть дело восстания; его политическая цель выяснится после взятия"
ПСС Т. 34. С. 436
a_n_d_r_u_s_h_a: (brain)
ЗАДАЧИ ОТРЯДОВ РЕВОЛЮЦИОННОЙ АРМИИ
1) Самостоятельные военные действия.
2) Руководство толпой.
...Отряды должны вооружаться сами, кто чем может (ружье, револьвер, бомба, нож, кастет, палка, тряпка с керосином для поджога, веревка или веревочная лестница, лопата для стройки баррикад, пироксилиновая шашка, колючая проволока, гвозди (против кавалерии) и пр. и т. д.). Ни в каком случае не ждать со стороны, сверху, извне, помощи, а раздобывать все самим.
...
Даже и без оружия отряды могут сыграть серьезнейшую роль:
1) руководя толпой;
2) нападая при удобном случае на городового, случайно отбившегося казака и т. д. и отнимая оружие;
3) спасая арестованных или раненых, когда полиции очень немного;
4) забираясь на верх домов, в верхние этажи и т. д. и осыпая войско камнями, обливая кипятком и т. д. ...

Начинать нападения, при благоприятных условиях, не только право, но прямая обязан­ность всякого революционера.
Убийство шпионов, полицейских, жандармов, взрывы полицейских участков, освобождение арестованных, отнятие правительственных денежных средств для обращения их на нужды восстания,... каждый отряд революционной армии должен быть немедленно готов к таким операциям.

http://vilenin.eu/t11/p341

ГНВ

Mar. 23rd, 2013 12:15 am
a_n_d_r_u_s_h_a: (brain)
Однажды Гоголь написал роман. Сатирический.
Про одного хорошего человека, попавшего в лагерь на Колыму.
Начальника лагеря зовут Николай Павлович (намек на царя). И вот он с помощью уголовников травит этого хорошего человека и доводит его до смерти.
Гоголь назвал роман "Герой нашего времени". Подписался: "Пушкин." И отнес Тургеневу, чтобы напечатать в журнале.
Тургенев был человек робкий. Он прочитал рукопись и покрылся холодным потом. Решил скорее ее отредактировать.
И отредактировал. Место действия перенес на Кавказ. Заключенного заменил офицером. Вместо уголовников у него стали красивые девушки, и не они обижают героя, а он их. Николая Павловича он переименовал в Максима Максимовича. Зачеркнул "Пушкин" и написал "Лермонтов". Поскорее отправил рукопись в редакцию, отер холодный пот со лба и лег спать.
Вдруг среди сладкого сна его пронзила кошмарная мысль. Название. Название-то он не изменил!
Тут же, почти не одеваясь, он уехал в Баден-Баден.


Источник: http://www.bugaga.ru/jokes/1146696297-daniil_kharms_literaturnye_anekdoty.html#ixzz2OIjjIKB3

Эт я цитаты для выпускного сочинения ребёнку потихольку подбираю.
А то вот попадет по Герою Нашего Времени сочинения писать и про что?
Про "Злой чечен ползет на берег" нельзя, про сам роман как писать, коли не читал - а тут бери любого заключенного, которого травят и рассуждай про него, царя и Баден-Баден... 
a_n_d_r_u_s_h_a: (brain)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] hosjams_pjams в Но тут его хватил апоплексический удар
Оригинал взят у [livejournal.com profile] domik44 в Но тут его хватил апоплексический удар
Оригинал взят у [livejournal.com profile] dedushkin1 в Но тут его хватил апоплексический удар

Тарасова Тата. "Масленица с уральским подносом".

О бренности
(Масленичная тема для проповеди)

Надворный советник Семен Петрович Подтыкин сел за стол, покрыл свою грудь салфеткой и, сгорая нетерпением, стал ожидать того момента, когда начнут подавать блины... Перед ним, как перед полководцем, осматривающим поле битвы, расстилалась целая картина... Посреди стола, вытянувшись во фронт, стояли стройные бутылки. Тут были три сорта водок, киевская наливка, шатолароз, рейнвейн и даже пузатый сосуд с произведением отцов бенедиктинцев. Вокруг напитков в художественном беспорядке теснились сельди с горчичным соусом, кильки, сметана, зернистая икра (3 руб. 40 коп. за фунт), свежая семга и проч.
Подтыкин глядел на все это и жадно глотал слюнки... Глаза его подернулись маслом, лицо покривило сладострастьем...
- Ну, можно ли так долго? - поморщился он, обращаясь к жене. - Скорее, Катя!
Но вот, наконец, показалась кухарка с блинами... Семен Петрович, рискуя ожечь пальцы, схватил два верхних, самых горячих блина и аппетитно шлепнул их на свою тарелку. Блины были поджаристые, пористые, пухлые, как плечо купеческой дочки... Подтыкин приятно улыбнулся, икнул от восторга и облил их горячим маслом. Засим, как бы разжигая свой аппетит и наслаждаясь предвкушением, он медленно, с расстановкой обмазал их икрой. Места, на которые не попала икра, он
облил сметаной... Оставалось теперь только есть, не правда ли? Но нет!..
Подтыкин взглянул на дела рук своих и не удовлетворился... Подумав немного, он положил на блины самый жирный кусок семги, кильку и сардинку, потом уж, млея и задыхаясь, свернул оба блина в трубку, с чувством выпил рюмку водки, крякнул, раскрыл рот...
Но тут его хватил апоплексический удар.
----------- конец цитаты
(с)Человек без селезенки
"Осколки", 1886
---------------

Детишки  кстати блины печь собираются.
Но конечно не такие жырные, на воде практически...
a_n_d_r_u_s_h_a: (brain)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] feruza в post
Если у вас будут дети, не мучай их занятиями, пусть себе резвятся на свободе. На том можно бы и кончить, но, зная твою слабость к цифрам, приведу тебе цифры. Так вот, ребенок занят в день столько же, сколько чиновник, с той разницей, что чиновник может поболтать с сослуживцами, покурить, а ребенок ни на минуту не может отвлечься, иначе перестанет понимать объяснения учителя. Вернувшись из присутствия, чиновник отдыхает, а ребенок готовит уроки на следующий день; даже у способного ученика уходит на это четыре часа, а у менее способного – и все шесть. Прибавь к этому еще, что детям из бедных семей самим приходится давать уроки, а детям состоятельных родителей – заниматься с репетиторами. В итоге получается, что ребенок работает двенадцать часов в сутки. Двенадцать часов!.. Ты понимаешь, к чему это приводит, отдаешь себе отчет? Дети растут болезненные, исковерканные, с нехорошими наклонностями, угрюмые и строптивые. Мы сами укорачиваем их век, и непонятно, почему эта изуверская метода до сих пор находит себе сторонников. В наше время даже на фабриках сокращают рабочий день, к детской же участи филантропы глухи. А какое тут широкое поле для деятельности, какое святое, благородное дело, честь и слава его поборникам! Не мучай своих деток ученьем, прошу тебя.



Г.Сенкевич. "Семья Поланецких"
a_n_d_r_u_s_h_a: (brain)
Относитесь к женщинам без вожделения и любите их как и врагов ваших
МАТФ 5:27-32
Религиозным не читать ... )
----------
Подтекст каждый понимает в меру испорченности, чо.
a_n_d_r_u_s_h_a: (brain)
"В мужчине за сорок, живущем в одиночестве, я всегда втайне подозреваю какого-нибудь тихого маньяка.

Чего он там делает в своей квартире вечерами, пусть мне кто-нибудь расскажет. Пришёл с работы, сделал себе яичницу, и потом что? Смотрит телевизор? Съел яичницу и смотрит.
...
Читал тут в одной статье, как девушка описывает свои личные представления про ад: ад — это когда ты одна с младенцем в квартире, и он никогда не вырастет.

Ужас какой. И правда: дети кричат, пахнут и растут неохотно.

Но по мне, ад — это когда младенец вырос, покрылся волосами на всех частях тела, расчесывает их, сидит в сладостной тишине, принюхивается к себе, радуется всему этому и уверен, что он в раю."
http://russlife.ru/allworld/read/dobrokachestvennye-lyudi/

Захар Прилепин (Хто это?)
a_n_d_r_u_s_h_a: (Default)
Господи, Господи, почему кинул  запутал ?
нас, жителей России?
Ну сказал же вроде
"Блажен муж, который не ходит на совет нечестивых и не стоит на пути грешных, и не сидит в собрании развратителей; но в законе Господа воля его, и о законе Его размышляет он день и ночь! И будет он как дерево, посаженное при потоках вод, которое приносит плод свой во время свое, и лист которого не вянет; и во всем, что он ни делает, успеет. (Пс.1:1-3)."
Так? И чей лист не вянет? И кому плоды?
За что ты в России ТАКОЙ закон и таких законодателей сделал?

Я понял, это твой замысел, не попущение - когда ты уничтожишь другие страны ты спасёшь Россию, и тут важно, чтобы населения на тот момент было не очень много.

"Не передвигай межи давней, и на поля сирот не заходи; потому что Защитник их силен; Он вступится в дело их с тобою. (Прит.23:10-11)."
Чего ж сирот в богатую америку не пустил?

Я понял, это твой замысел, не попущение - когда ты уничтожишь другие страны ты спасёшь Россию, и тут важно, чтобы часть старого населения умело не жалеть умирающих, а часть молодого населения имело качество волков. Спасти только кучку. КОГО? Волчата же 90-х теперь у власти тоже не просто так.

"нет власти не от Бога" (Рим.13:1), верю тебе.
Дай знак - они-то выживут после очередного Потопа или просто твоя армия, расходный материал?
Присоединяться, кривить душою, не творить добро или отойти в сторонку?
Бороться бесполезно же, понял.

"Наконец,будьте все единомысленны, сострадательны, братолюбивы, милосердны, дружелюбны, смиренномудры; не воздавайте злом на зло, или ругательством за ругательство; напротив, благословляйте, зная, что вы к тому призваны, чтобы наследовать благословение. (1 Петра 3:8-9)."
Да понял, понял, нафиг бороться, твои посланцы они...

А может всё же бежать? Бросить всех и дёру? Ради имени Твоего подальше отсюда?
"И всякий, кто оставит домы, или братьев, или сестер, или отца, или мать, или жену, или детей, или земли, ради имени Моего, получит во сто крат и наследует жизнь вечную. (Мф.19-29). "

Хотя "Добрый оставляет наследство и внукам, а богатсво грешника сберегается для праведного. (Прит.13-22)." Может не рыпаться и наследства от этих иродов ждать?

Хотя "Я был молод и состарился, и не видал праведника оставленным и потомков его просящими хлеба. (Пс.36:25). "
Ладно, успокоил, будем живы не помрём...

Или не замысел, а попущение? Слышь мя? ...
На себя надеяться и бороться, убегать или ждать реализации замысла Твоего?
Доколе?

?אלי, אלי למה סבח
a_n_d_r_u_s_h_a: (Default)
В стране, где есть порядок, будь смел и в действиях, и в речах. В стране, где нет порядка, будь смел в действиях, но осмотрителен в речах.
Когда государство управляется согласно с разумом, постыдны бедность и нужда; когда государство не управляется согласно с разумом, то постыдны богатства и почести.
Жить в репрессивном государстве опаснее чем с тиграми.
(An oppressive government is more to be feared than a tiger)

Давай наставления только тому, кто ищет знаний, обнаружив свое невежество. Оказывай помощь только тому, кто не умеет внятно высказать свои заветные думы. Обучай только того, кто способен, узнав про один угол квадрата, представить себе остальные три. (рус мем)
"Я не обучаю того, кто не стремится получить знания, или тому, кто не стремится постичь себя не может сформулировать желание в слова. Обучаю только того, кто способен, узнав про один угол квадрата, представить себе остальные три"
(The Master said, "I do not open up the truth to one who is not eager to get knowledge, nor help out any one who is not anxious to explain himself or who has not got into a frenzy trying to put his ideas into words.. When I have presented one corner of a subject to any one, and he cannot from it learn the other three, I do not repeat my lesson.")

Блажен тот, кто ничего не знает: он не рискует быть непонятым.

Если сам честен, то все исполнят и без приказания. А если сам не честен, то слушаться не будут, даже если им прикажут.

Жаловаться на неприятную вещь - это удваивать зло; смеяться над ней - это уничтожить его.
Не жалуйтесь по поводу того, что на крыше соседа лежит снег, если ваш собственный порог не очищен.

К молодым людям нельзя относиться свысока. Очень может быть, что, повзрослев, они достигнут больше нас с вами. Только тот, кто ничего не достиг, дожив до сорока или пятидесяти лет, не заслуживает уважения.

"Если достойный человек отказывается от добродетели , как он может быть достойным ? Достойный человек не отстраняет добродетель даже на время, необходимое для принятия пищи. Даже во времена спешки или в тесноте, он не уклонится от добродеяния " (“If the gentleman abandons goоdness, how can he be worthy of that name? The gentleman does not violate goоdnesseven for the amount of time required to eat a meal. Even in times of urgency or distress, he does not depart from it.” )


Не имей друзей, которые бы уступали тебе в моральном отношении.
Посещать и слушать злых людей - это уже начало злого дела.
Плати за зло чистосердечием, а за добро плати добром.

Не надо искать черную кошку в темной комнате, особенно если ее там нет
a_n_d_r_u_s_h_a: (Default)
Мария же, взяв фунт нардовой чистой драгоценной мирры, помазала ноги Иисуса и отерла волосами своими ноги Его; и дом наполнился благоуханием от мирры. Тогда один из учеников Его, Иуда Симонов Искариот, который хотел предать Его, сказал: Для чего бы не продать эту мирру за триста динариев и не раздать нищим? Сказал же он это не потому, чтобы заботился о нищих, но потому что был вор. Он имел при себе денежный ящик и носил, что туда опускали. Иисус же сказал: оставьте ее; она сберегла это на день погребения Моего. Ибо нищих всегда имеете с собой, а Меня не всегда.
Ин 12:3-8
И, обратившись к женщине, сказал Симону: видишь ли ты эту женщину? Я пришел в дом твой, и ты воды Мне на ноги не дал, а она слезами облила Мне ноги и волосами головы своей отёрла; ты целования Мне не дал, а она, с тех пор как Я пришел, не перестает целовать у Меня ноги; ты головы Мне маслом не помазал, а она миррой помазала Мне ноги. А потому говорю тебе: прощаются грехи её многие за то, что она возлюбила много, а кому мало прощается, тот мало любит. Ей же сказал: прощаются тебе грехи. И возлежавшие с Ним начали говорить про себя: кто это, что и грехи прощает? Он же сказал женщине: вера твоя спасла тебя, иди с миром.
Лк 7:44-50
-------------------
А все часы, нанопыль...
Нищие были и будут. А Патриарх один.
А кто возлюбил - тому грехи прощаются.


Текста не знают!
a_n_d_r_u_s_h_a: (Default)
В страхе, как бы смерть не отобрала у нас ребенка, мы отбираем ребенка у жизни; оберегая от смерти, мы не даем ему жить.

Read more... )
a_n_d_r_u_s_h_a: (Default)
Марья Гавриловна из "Метели" Пушкина была уже немолода: "Ей шел 20-й год".

«Бальзаковский возраст» - 30 лет.

Ивану Сусанину на момент совершения подвига было 32 года (у него была 16-летняя дочь на выданье).

Анне Карениной на момент гибели было 28 лет, Вронскому - 23 года, старику мужу Анны Карениной - 48 лет (в начале описанных в романе событий всем на 2 года меньше).
-----------
У Толстого: "Она была добрая старушка 50 лет".

У Ю.Олеши: "Вдове Прокопович было 46, она была стара, жирна, и ее можно было выдавливать, как ливерную колбасу".
У Ильфа и Петрова: "Она зевнула и показала пасть 50-летней...была мелочна, подозрительна и любила сладкое"...
------------
a_n_d_r_u_s_h_a: (Default)
Нашёл на помойке смятую бумажку, видимо это
ПРОЕКТ Указа президента
...
о защите народа и государства

На основании ...конституции в целях противодействия ... актам насилия, представляющим угрозу для государства, постановляется следующее:
§1
Статьи 114, 115, 117, 118, 123, 124 и 153 ... конституции впредь до дальнейших распоряжений отменяются. Поэтому ограничения свободы личности, свободы выражения мнений, включая сюда
свободу печати, право союзов и собраний, нарушение тайны почтово-телеграфной корреспонденции и телефонных разговоров, производство обысков и конфискаций, а также ограничения права собственности, допускаются независимо от пределов, обычно установленных законом.
§2
Если в каком-либо административном субъекте не будут приняты необходимые меры для восстановления общественного порядка и безопасности, то ... правительство может временно взять на себя полномочия высшего органа власти субъекта.
§3
Органы власти субъектов ... должны на основании § 2 настоящего указа  исполнятьRead more... )
a_n_d_r_u_s_h_a: (brain)

Знаете ли вы, что значит любить кого-то, любить без ненависти, без ревности, без раздражения, без желания вмешиваться в то, что другой делает или думает, без осуждения, без сравнивания, знаете ли вы, что это значит? Когда есть любовь, можем ли мы сравнивать? Если вы любите кого-то всем вашим сердцем, всем умом, всем телом, всем вашим существом, будете ли вы сравнивать? Когда вы полностью отдаете себя этой любви, ничего другого не существует.

Включает ли в себя любовь ответственность и долг, нуждается ли она вообще в этих словах? Когда человек нарушает долг, есть ли тогда любовь? В долге любви нет. Структура долга, в плену которой человек находится, губит его. Пока вы вынуждены делать что-то, потому что так велит вам долг, вы не любите то, что вы делаете. Когда есть любовь, нет ни долга, ни ответственности.

К сожалению, большинство родителей считает, что они несут ответственность за своих детей, и чувство ответственности заставляет их говорить детям, что им следует и чего не следует делать, кем они должны и не должны быть. Read more... )

Profile

a_n_d_r_u_s_h_a: (Default)
a_n_d_r_u_s_h_a

April 2017

S M T W T F S
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30      

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 5th, 2025 08:35 pm
Powered by Dreamwidth Studios